← 9. klase 9.4. 9. klase · 77. stunda

Nepilnie kvadrātvienādojumi

Cik sakņu ir vienādojumam?

Noteiksim nepilnā kvadrātvienādojuma sakņu skaitu un pamatosim to.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Nosaka nepilnā kvadrātvienādojuma sakņu skaitu un pamato to.

Temats. 9.4. Kā izmanto izteiksmju sadalīšanu reizinātājos?

Mikrotemats. Nepilnie kvadrātvienādojumi

Provizoriskais datums. 06.01.2027

0, 1 vai 2 saknes?

Trīs līdzīgi vienādojumi - dažāds sakņu skaits.

  • x2 nekad nav negatīvs.
  • x2 = pozitīvs → 2 saknes; x2 = 0 → 1; x2 = negatīvs → 0.
  • ax2 + bx = 0 vienmēr ir 2 saknes (b ≠ 0).

Bīdi parabolu uz augšu

Sakņu skaits

ax2 + c = 0 ⇒ x2 = −ca: ja −ca > 0 - divas saknes, = 0 - viena, < 0 - neviena.

  1. Izsaki x2 = skaitlis.
  2. Skaitlis pozitīvs → ±skaitlis.
  3. Skaitlis 0 → x = 0.
  4. Skaitlis negatīvs → reālu sakņu nav.

Cik sakņu?

Atrodi c

Kritiens no tilta

Tehnika un izgudrojumi

Brīvā kritienā ceļš aug kā t2 - tāpēc rodas kvadrātvienādojums.

Matemātika dod 2 saknes, fizika izvēlas vienu.

Tagad es protu

  • Nosaku sakņu skaitu pirms risināšanas.
  • Saistu sakņu skaitu ar parabolas krustpunktiem.
  • Izvērtēju, kura sakne der situācijai.

Pamēģini mājās

  • Bez risināšanas nosaki sakņu skaitu: 4x2 − 1 = 0; x2 + 0,01 = 0.
  • Izdomā vienādojumu ax2 + c = 0 bez saknēm.
  • Izmēri, cik ilgi krīt bumba no galda, un pārbaudi ar h = 5t2.