← 9. klase 9.1. 9. klase · 15. stunda

Līdzības lietojums

Kur kļūdās pierādījums?

Lasīsim pierādījumu, atradīsim un paskaidrosim kļūdu tajā.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Lasa dotu pierādījumu, atrod un skaidro kļūdu tajā.

Temats. 9.1. Kā definē un raksturo līdzīgus trijstūrus?

Mikrotemats. Līdzības lietojums

Provizoriskais datums. 21.09.2026

Atbilde pareiza, bet 0 punktu?

«Trijstūri ir līdzīgi, jo tā izskatās» - tas nav pamatojums.

  • Katram apgalvojumam vajag iemeslu.
  • Pazīmei vajag tieši to, ko tā prasa - ne mazāk.
  • Virsotņu secība pierakstā ir svarīga.

Biežākās kļūdas

Pārbaudi katru soli: vai iemesls ir pateikts un vai tas tiešām der?

  1. Līdzība «no zīmējuma» bez pazīmes.
  2. Tikai viens vienāds leņķis vai divas malas bez leņķa starp tām.
  3. Nepareiza virsotņu secība - nepareiza proporcija.
  4. «Līdzīgi» sajaukts ar «vienādi»: malas proporcionālas, nevis vienādas.

Lasi pierādījumu

Katru soli novērtē: ✔ vai ✘ un kāpēc.

Kur kļūda?

Salabo aprēķinu

Klasesbiedra mājasdarbs

Mūsu skola

Labākais veids iemācīties pierādīt - pārbaudīt citu pierādījumu kā skolotājs.

Kļūdu atrast svešā darbā ir vieglāk nekā savā.

Tagad es protu

  • Pārbaudu, vai katram solim ir pareizs iemesls.
  • Pamanu nepilnīgi izmantotu pazīmi.
  • Pamanu nepareizu virsotņu atbilstību.

Pamēģini mājās

  • Uzraksti pierādījumu ar vienu apzinātu kļūdu un iedod to draugam.
  • Pārbaudi savus iepriekšējos risinājumus: vai katram solim ir iemesls?
  • Pieraksti trīs frāzes, ar kurām pamato vienādus leņķus.