Kā uzrakstīt to, ko vēl nezini?
- Somā bija dažas grāmatas, ieliku vēl 3 - sanāca 11.
- Cik bija sākumā? Skaitli vēl nezinām, bet pierakstīt varam.
- Nezināmo apzīmē ar burtu: x + 3 = 11.
Vispirms vienādība, tikai tad rēķins
Burts ir vieta, kurā skaitlis vēl nav ierakstīts - ar to drīkst rīkoties kā ar skaitli.
- Apzīmē nezināmo ar burtu un pasaki, ko tas nozīmē.
- Uzraksti vienādību tieši pēc teksta.
- Padomā, kurš darbības loceklis ir nezināms.
- Atrodi to: saskaitāmo - ar atņemšanu, mazināmo - ar saskaitīšanu.
- Ieraksti atrasto vērtību vienādībā un pārbaudi.
Nezināmo saskaitāmo atrod, no summas atņemot zināmo saskaitāmo; nezināmo mazināmo - starpībai pieskaitot mazinātāju; nezināmo mazinātāju - no mazināmā atņemot starpību.
No teksta uz vienādību
Somā bija dažas grāmatas. Ieliekot vēl 3, sanāca 11. Cik grāmatu bija sākumā?
x - grāmatu skaits sākumā
Vispirms pasaka, ko burts nozīmē.
x + 3 = 11
Vienādību raksta tieši pēc teksta.
x = 11 − 3 = 8
Nezināms ir saskaitāmais, tāpēc atņem.
Pārbaude: 8 + 3 = 11
Vienādība ir patiesa.
Atbilde: sākumā bija 8 grāmatas
Atrodi x
Vispirms padomā, kurš darbības loceklis ir nezināms.
Kurš loceklis ir nezināms?
Cik skolēnu bija sākumā?
Mūsu skola
Skolas skaitļi bieži zināmi no otra gala: zini rezultātu, bet ne to, ar ko sākās.
Burts ļauj pierakstīt uzdevumu, pirms zini atbildi.
Tagad es protu
- Apzīmēju nezināmo skaitli ar burtu un pasaku, ko tas nozīmē.
- Uzrakstu vienādību tieši pēc uzdevuma teksta.
- Atrodu nezināmo saskaitāmo, mazināmo vai mazinātāju.
- Pārbaudu atbildi, ierakstot to atpakaļ vienādībā.
Pamēģini mājās
- Izdomā uzdevumu «domāju skaitli...» un uzraksti tam vienādību.
- Atrisini to un pārbaudi, ierakstot atbildi atpakaļ.
- Atrodi mājās situāciju, kurā zini rezultātu, bet ne sākumu, un pieraksti to ar burtu.