← 9. klase 9.2. 9. klase · 26. stunda

Trapeces viduslīnija

Kāda ir sakarība ar pamatiem?

Formulēsim pieņēmumu par viduslīnijas garumu un pārbaudīsim to ar mērījumiem.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Formulē pieņēmumu par viduslīnijas garumu un pārbauda to ar mērījumiem.

Temats. 9.2. Kas kopīgs četrstūriem, kuriem tieši divas malas ir paralēlas?

Mikrotemats. Trapeces viduslīnija

Provizoriskais datums. 06.10.2026

Viduslīnija ir kaut kur starp pamatiem

Pamati 10 un 4. Viduslīnija 7 - kāpēc tieši 7?

  • Viduslīnija ir īsāka par garāko pamatu.
  • Un garāka par īsāko pamatu.
  • Varbūt tā ir tieši «pa vidu»?

Mēram trīs trapeces

Pieraksti katrā: a, b un MN. Kā MN iegūt no a un b?

Pieņēmums no tabulas

Vajadzēs: lineāls, trīs uzzīmētas trapeces

  1. Aizpildi tabulu ar saviem mērījumiem (mājasdarbs no iepriekšējās stundas).
  2. Katrai trapecei aprēķini a + b.
  3. Salīdzini a + b ar MN. Kas kopīgs?
  4. Formulē pieņēmumu vienā teikumā.

Pieņēmums: MN = a + b2 - pamatu vidējais aritmētiskais.

Pieņēmums

Trapeces viduslīnija ir pamatu vidējais aritmētiskais: m = a + b2.

  1. a un b - pamatu garumi, m - viduslīnija.
  2. m vienmēr ir starp b un a.
  3. Pieņēmumu apstiprina mērījumi; pierādīsim nākamajā stundā.

Pārbaudi pieņēmumu

Vai mērījums ticams?

Kāpņu pakāpieni

Māja un remonts

Vienmērīgi sašaurinātas kāpnes no sāniem ir trapece; vidējais pakāpiens ir viduslīnija.

Viduslīnija ir abu pamatu vidējais.

Tagad es protu

  • Formulēju pieņēmumu no mērījumiem.
  • Aprēķinu viduslīniju m = a + b2.
  • Izvērtēju, vai mērījums ir ticams.

Pamēģini mājās

  • Uzzīmē trapeci ar pamatiem 11 cm un 5 cm un izmēri viduslīniju.
  • Paskaidro vārdiem, kāpēc m ir starp b un a.
  • Padomā, kā pieņēmumu pierādīt ar trijstūra viduslīniju.