← 6. klase 6.7. 6. klase · 133. stunda

Veselu skaitļu atņemšana

Kā izlasīt garu izteiksmi?

Lasīsim izteiksmi ar 3-4 darbībām, aprakstīsim veicamās darbības un aprēķināsim vērtību.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Lasa izteiksmi ar 3-4 darbībām, apraksta veicamās darbības un aprēķina vērtību.

Temats. 6.7. Ko nozīmē skaitlim pieskaitīt negatīvu skaitli, no skaitļa atņemt negatīvu skaitli?

Mikrotemats. Veselu skaitļu atņemšana

Provizoriskais datums. 05.04.2027

Vispirms plāns, tad rēķins

Četri saskaitāmie pēc pārveidošanas: −8; −5; +6; +3.

  • Garu izteiksmi vispirms pārraksta par summu.
  • Tad sagrupē pozitīvos un negatīvos.
  • Iekavas ar darbību zīmi priekšā apstrādā vispirms.

Pārraksti, sagrupē, saskaiti

Garu izteiksmi risina trijos soļos: visas atņemšanas pārraksta kā saskaitīšanu, saskaitāmos sagrupē pēc zīmes un saskaita divas grupas.

  1. Izlasi izteiksmi un nosauc visas darbības.
  2. Pārraksti katru atņemšanu kā pretējā skaitļa pieskaitīšanu.
  3. Pieraksti visus saskaitāmos vienā rindā ar zīmēm.
  4. Saskaiti atsevišķi pozitīvos un negatīvos.
  5. Saskaiti abas summas.

Ja izteiksmē ir iekavas ar vairākiem saskaitāmajiem, tās izrēķina vispirms. Bez iekavām saskaitīšana un atņemšana notiek no kreisās uz labo - bet grupēšana to atvieglo.

Četras darbības

Cik ir −8 + (−5) − (−6) + 3?

  1. −8 + (−5) − (−6) + 3

    Sākotnējā izteiksme.

  2. = −8 + (−5) + 6 + 3

    Atņemšanu pārraksta.

  3. Pozitīvie: 6 + 3 = 9

    Pirmā grupa.

  4. Negatīvie: −8 + (−5) = −13

    Otrā grupa.

  5. 9 + (−13) = −4

    Beigu darbība.

Atbilde: −4

Izrēķini garu izteiksmi

Vispirms izstāsti, ko darīsi, tikai tad rēķini.

Ar ko sākt?

Kāds ir dienas rezultāts?

Veikals un nauda

Dienas beigās konta izmaiņas ir viena gara izteiksme, un atlikums ir tās vērtība.

Grupēšana pēc zīmes ir tieši tas, ko dara bankas pārskats.

Izteiksme pēc pārrakstīšanas

Tā izskatās izteiksme pēc otrā soļa.

Divas grupas: −13 un 9. Beigās paliek viena darbība.

Tagad es protu

  • Izlasu garu izteiksmi un nosaucu visas darbības.
  • Pārrakstu atņemšanas kā saskaitīšanas.
  • Sagrupēju saskaitāmos pēc zīmes.
  • Aprēķinu izteiksmes vērtību.

Pamēģini mājās

  • Izrēķini −9 + 4 − (−6) + (−2).
  • Pieraksti visus soļus atsevišķās rindās.
  • Izdomā savu izteiksmi ar četrām darbībām un atrisini to.