← 5. klase 5.8. 5. klase · 164. stunda

Sakarības mums apkārt

Ko stāsta temperatūras grafiks?

Mācīsimies raksturot nepazīstamu sakarību pēc tās grafiskā attēla un formulēt secinājumus.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Raksturo nepazīstamu sakarību pēc tās grafiskā attēla un formulē secinājumus.

Temats. 5.8. Kā vizuāli attēlo sakarību starp lielumiem?

Mikrotemats. Sakarības mums apkārt

Provizoriskais datums. 19.05.2027

Diena, kas silst un atdziest

Līnija ceļas līdz vidum un tad krīt.

  • Temperatūra nav vienmērīga - tā mainās uz abām pusēm.
  • Grafiks tāpēc ir lauzta līnija.
  • Augstākais punkts rāda dienas siltāko brīdi.

Skaties, kur līnija ceļas un kur krīt

No grafika nolasa ne tikai atsevišķas vērtības, bet arī to, kurā posmā lielums aug, kurā sarūk un kur ir tā lielākā vērtība.

  1. Atrodi augstāko punktu - tā ir lielākā vērtība.
  2. Atrodi zemāko punktu - mazākā vērtība.
  3. Paskaties, kuros posmos līnija ceļas.
  4. Paskaties, kuros posmos tā krīt.
  5. Formulē secinājumus pilnos teikumos.

Stāvāks posms nozīmē straujāku izmaiņu. Ja līnija ceļas ļoti stāvi, temperatūra augusi ātri; ja tā ir gandrīz horizontāla, tā gandrīz nav mainījusies.

Ko var pateikt par dienu?

Temperatūra: 4°, 8°, 14°, 16°, 12°, 6°. Kādus secinājumus var izdarīt?

  1. Augstākā temperatūra ir 16°

    Grafika augstākais punkts.

  2. Zemākā ir 4°

    Rīta stundā.

  3. Līdz ceturtajam mērījumam temperatūra auga

    Līnija ceļas.

  4. Pēc tam tā krita

    Līnija iet uz leju.

  5. Starpība ir 16 - 4 = 12 grādi

    Dienas svārstība.

Atbilde: Diena silusi līdz 16° un tad atdzisusi līdz 6°

Nolasi no grafika

Vispirms atrodi augstāko un zemāko punktu.

Kāpums un kritums

Vienā grafikā ir gan kāpums, gan kritums.

Līdz atzīmētajam punktam līnija ceļas, pēc tā krīt. Tieši tur diena bija vissiltākā.

Ko rāda lauztā līnija?

Kāda bija nedēļa?

Planēta un klimats

Laika ziņās temperatūru vienmēr rāda kā grafiku - no tā uzreiz redz, vai kļūs siltāks vai vēsāks.

Lauztā līnija pastāsta par visu nedēļu vienā skatienā.

Tagad es protu

  • Raksturoju sakarību pēc tās grafiskā attēla.
  • Atrodu grafika augstāko un zemāko punktu.
  • Nosaku, kuros posmos lielums aug un kuros sarūk.
  • Formulēju secinājumus pilnos teikumos.

Pamēģini mājās

  • Atrodi laika ziņu grafiku un pieraksti trīs secinājumus.
  • Nosaki augstāko un zemāko temperatūru.
  • Aprēķini to starpību.