← 5. klase 5.1. 5. klase · 12. stunda

Skaitļu noapaļošana

Kad precīzs skaitlis nav vajadzīgs?

Mācīsimies izvērtēt, vai situācijā vajadzīgs precīzs skaitlis vai pietiek ar aptuvenu, un pamatot savu izvēli.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Izvērtē, vai situācijā vajadzīga precīza vai aptuvena vērtība.

Temats. 5.1. Kā dažādi pieraksta naturālos skaitļus?

Mikrotemats. Skaitļu noapaļošana

Provizoriskais datums. 16.09.2026

Cik cilvēku bija koncertā?

  • Rīkotājs saka: «Pārdotas 4 812 biļetes.»
  • Draugs stāsta: «Tur bija kādi pieci tūkstoši!»
  • Abi runā par vienu koncertu. Kurš melo?

Cik precīzs skaitlis, tik, cik prasa darbs

Precizitāti izlemj nevis skaitlis, bet tas, ko ar to darīsi.

  1. Pajautā: ko es ar šo skaitli izdarīšu?
  2. Ja par to jāmaksā vai jāatskaitās - vajag precīzu.
  3. Ja tas jāizstāsta vai jāsalīdzina - pietiek ar aptuvenu.
  4. Aptuveno skaitli izvēlas apaļu, lai to var paturēt prātā.

Aptuvens skaitlis nav nepareizs skaitlis. Nepareizi ir tikai tad, ja aptuveno lieto tur, kur vajag precīzu - piemēram, atdodot naudu.

Precīzs vai aptuvens?

Viens skaitlis, divas atbildes

Skolā ir 1 038 skolēni. Kā šo skaitli nosauc direktors atskaitē un kā - tu draugam?

  1. Atskaitē: 1 038

    Par katru skolēnu skola saņem naudu, tāpēc te der tikai precīzs skaitlis.

  2. Sarunā: ap tūkstoti

    Draugam svarīgi, vai skola liela vai maza.

  3. Abi skaitļi apraksta to pašu skolu

    Atšķiras tikai tas, kam skaitlis vajadzīgs.

Atbilde: atskaitē 1 038, sarunā - ap 1 000

Kādu apaļu skaitli tu nosauktu?

Izvēlies tuvāko apaļo skaitli - tādu, ko var paturēt prātā.

Cik koku ir mežā?

Daba un dzīvnieki

Dabā neko nevar saskaitīt līdz pēdējam kokam, tāpēc pētnieki paši izlemj, cik precīzi rakstīt.

Reģistrā vajag precīzu skaitli, stāstā - apaļu.

Tagad es protu

  • Izvērtēju, vai situācijā vajadzīgs precīzs vai aptuvens skaitlis.
  • Pamatoju savu izvēli ar to, ko ar skaitli darīs.
  • Nosaucu tuvāko apaļo skaitli un paskaidroju, kāpēc tieši to.

Pamēģini mājās

  • Atrodi mājās trīs skaitļus (čekā, uz iepakojuma, telefonā) un pieraksti, kurš no tiem ir precīzs un kurš aptuvens.
  • Izstāsti kādam savu dienu, lietojot tikai apaļus skaitļus.
  • Padomā, kur aptuvens skaitlis varētu izraisīt nepatikšanas.