← 4. klase 4.4. 4. klase · 88. stunda

Prasmju lietošana problēmās

Kā zīmējums palīdz saprast uzdevumu?

Veidosim shematisku zīmējumu situācijām ar «tik reižu vairāk», «kopā» un «atlika».

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Veido shematisku zīmējumu situācijām ar «tik reižu vairāk», «kopā», «atlika».

Temats. 4.4. Kā daudzciparu skaitļus reizina un dala ar divciparu skaitli?

Mikrotemats. Prasmju lietošana problēmās

Provizoriskais datums. 21.01.2027

Kaķim 4 kg, sunim 5 reizes vairāk. Cik kopā?

4 + 4 · 5 = 4 · 6 = 24 kg.

  • Shēmā redz: kopā ir 6 vienādi gabali.
  • Tas ir ātrāk nekā divi atsevišķi rēķini.

Viena shēma - visa situācija

Uzzīmē vienu shēmu, kurā redzami visi lielumi; no tās izlasi, kuras darbības vajag un kādā secībā.

  1. Zīmē mazāko lielumu kā vienu joslu.
  2. «Tik reižu vairāk» - tik vienādas joslas.
  3. «Kopā» - figūriekava ap visu; «atlika» - nosvītro daļu.
  4. Pieraksti izteiksmi pēc shēmas.

Ja zināms «kopā» un «tik reižu vairāk», shēma parāda: dali kopējo ar gabalu skaitu.

Atrodi mazāko

Tēvs un dēls kopā 48 gadi; tēvs 3 reizes vecāks. Cik gadu dēlam?

  1. dēls - 1 gabals, tēvs - 3 gabali

    Shēma.

  2. kopā 4 gabali = 48

  3. 48 : 4 = 12

    Viens gabals - dēls.

Atbilde: dēlam 12 gadi (tēvam 36)

Shēma: kopā un reizes

Vienāda izmēra rūtiņas - vienādi lielumi.

Katrs «?» ir tas pats skaitlis - 12.

Zīmē un rēķini

Kura shēma der?

Dzīvnieku patversme

Daba un dzīvnieki

Patversme plāno barību un vietas - un attiecības starp dzīvnieku skaitiem ir redzamas shēmā.

Shēma pārvērš sarežģītu tekstu vienkāršā zīmējumā.

Tagad es protu

  • Zīmēju shēmu situācijām ar «tik reižu», «kopā» un «atlika».
  • Atrodu mazāko lielumu, dalot kopējo ar gabalu skaitu.
  • Pierakstu izteiksmi pēc shēmas.

Pamēģini mājās

  • Izdomā uzdevumu «kopā un reizes» par savu ģimeni un uzzīmē shēmu.
  • Atrisini: kopā 56 konfektes, Ievai 3 reizes vairāk nekā Jurim.
  • Paskaidro kādam, kā shēma palīdz.