Kas ir tie 6 - šķīvji vai plāceņi?
Skaitlis ir tas pats, bet stāsts - cits.
- Dalīt var divējādi: vienādās daļās vai pa vienādi.
- Rēķins abos gadījumos izskatās vienāds.
Dalīšanai ir divas nozīmes
Vai zināms daļu skaits, vai zināms daļas lielums - un atbilde nozīmē to otro.
- Izlasi uzdevumu un atrodi, kas ir zināms.
- Ja zināms, cik ir daļu, atbilde būs vienas daļas lielums.
- Ja zināms, cik liela ir viena daļa, atbilde būs daļu skaits.
- Pieraksti atbildi kopā ar vārdu: «6 plāceņi» vai «6 šķīvji».
Tieši tāpēc atbildē vienmēr raksta arī vārdu. Skaitlis bez vārda neatbild uz uzdevuma jautājumu.
Viens rēķins, divi stāsti
Spied soļus un seko, kas katrā stāstā ir zināms.
Ko nozīmē atbilde?
30 ābolus salika 5 grozos pa vienādi. Cik ābolu ir vienā grozā?
Zināms daļu skaits: 5 grozi
Tātad meklējam vienas daļas lielumu.
30 : 5 = 6
Izdala kopskaitu ar grozu skaitu.
6 āboli vienā grozā
Atbildē raksta arī vārdu - citādi nav skaidrs, kas ir 6.
Atbilde: 6 āboli katrā grozā
Ko meklē uzdevums?
Skaitlis mēdz sakrist - svarīgi ir saprast, ko tas nozīmē.
Divi sadalījumi ar to pašu rēķinu
Vieni un tie paši punktiņi der abiem stāstiem.
Ja četras grupas ir zināmas, 6 ir grupas lielums; ja zināms, ka grupā ir 4, tad 6 būtu grupu skaits.
Ko nozīmē skaitlis atbildē?
Kā sadalīt ēdienu uz galda?
Virtuve un receptes
Virtuvē vienmēr jāzina abi jautājumi: cik cilvēku un cik liela ir viena porcija.
Viens no tiem skaitļiem vienmēr ir zināms - otru izrēķina.
Tagad es protu
- Zinu abas dalīšanas nozīmes un atšķiru tās uzdevumā.
- Pateicu, ko nozīmē iegūtais skaitlis.
- Rakstu atbildē arī vārdu, ne tikai skaitli.
- Modelēju abus sadalījumus ar priekšmetiem vai zīmējumu.
Pamēģini mājās
- Sadali 20 lietas mājās vispirms 4 vienādās daļās, tad pa 4.
- Uzraksti divus uzdevumus ar vienu un to pašu rēķinu 30 : 5.
- Pastāsti mājiniekiem, kāpēc atbildē vajadzīgs vārds.