← 2. klase 2.2. 2. klase · 19. stunda

Dažādu objektu mērīšana

Kā pierakstīt visus mērījumus?

Šodien izveidosim tabulu mērījumiem, ierakstīsim tajā grupas datus un lasīsim no tās.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Izveido tabulu mērījumiem un ieraksta tajā grupas datus.

Temats. 2.2. Kā nosaka dažādus garumus?

Mikrotemats. Dažādu objektu mērīšana

Provizoriskais datums. 25.09.2026

Kā atcerēties 20 mērījumus un nesajaukt?

Tabulā katram priekšmetam ir sava rinda.

  • Tabulas pirmajā rindā raksta, kas ir kolonnās.
  • Pie skaitļa vienmēr raksta mērvienību.

Mērījumu tabula

Tabulā katram mērījumam ir sava vieta - to nevar pazaudēt.

  1. Pirmajā rindā uzraksti kolonnu nosaukumus.
  2. Katrai lietai ieraksti savu rindu.
  3. Pie skaitļa pieraksti mērvienību.
  4. Pēc tam salīdzini: kas garākais, kas īsākais?

Lasi tabulu

Kurš?

Mūsu grupas tabula

Vajadzēs: lineāls, lapa, zīmulis

  1. Grupā izvēlieties 4 priekšmetus uz galda.
  2. Uzzīmējiet tabulu: «priekšmets» un «garums».
  3. Katrs izmēra vienu priekšmetu un ieraksta rezultātu.
  4. Sakārtojiet no garākā līdz īsākajam.

Kurš izaudzis visvairāk?

Mūsu skola

Skolas māsa katru gadu ieraksta augumu tabulā.

Tabula ļauj salīdzināt mērījumus pēc vairākiem mēnešiem.

Tagad es protu

  • Izveidoju tabulu mērījumiem.
  • Ierakstu mērījumus ar mērvienību.
  • Nolasu no tabulas garāko, īsāko un starpību.

Pamēģini mājās

  • Izmēri 4 mājinieku plaukstas garumu.
  • Ieraksti rezultātus tabulā.
  • Kuram plauksta garākā? Par cik garāka nekā tavējā?