← 2. klase 2.1. 2. klase · 2. stunda

Ko nozīmē grupēt

Kas visiem ir kopīgs?

Šodien atradīsim kopīgo pazīmi priekšmetu grupai un pārbaudīsim, vai jauns priekšmets tajā iederas.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Objektu kopai nosauc kopīgu pazīmi un pārbauda konkrēta objekta piederību grupai.

Temats. 2.1. Kā grupē objektus?

Mikrotemats. Ko nozīmē grupēt

Provizoriskais datums. 02.09.2026

Kas kopīgs bumbai, ābolam un ripiņai?

Visi ir apaļi.

  • Kopīga pazīme ir katram grupas priekšmetam.
  • Ja kaut vienam tās nav, pazīme nav kopīga.

Kopīgā pazīme

Pazīme ir kopīga, ja to var pateikt par katru grupas priekšmetu.

  1. Nosauc pirmā priekšmeta īpašības.
  2. Pārbaudi, kuras no tām ir arī otrajam, trešajam...
  3. Kas palika visiem - tā ir kopīgā pazīme.
  4. Jauns priekšmets der grupā, ja tam arī ir šī pazīme.

Kas kopīgs?

Vai der grupā?

Cik der grupā?

Kas ielikts šķirošanas kastē?

Planēta un klimats

Atkritumus šķiro pēc tā, no kā tie ir izgatavoti.

Šķirošana ir grupēšana pēc kopīgas pazīmes.

Tagad es protu

  • Atrodu pazīmi, kas ir kopīga visiem grupas priekšmetiem.
  • Pārbaudu, vai jauns priekšmets der grupā.
  • Zinu: ja vienam pazīmes nav, tā nav kopīga.

Pamēģini mājās

  • Atrodi mājās 4 priekšmetus ar kopīgu pazīmi.
  • Lai mājinieks uzmin, kāda ir pazīme.
  • Palīdzi sašķirot atkritumus un nosauc katras kastes pazīmi.