← 1. klase 1.6. 1. klase · 126. stunda

Dati tabulā un diagrammā

Vai pieraksts ir patiess bez rēķināšanas?

Šodien salīdzināsim summu vai starpību ar skaitli, neveicot precīzu aprēķinu.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Salīdzina summu vai starpību ar skaitli, lietojot «<», «>», «=», neveicot precīzus aprēķinus.

Temats. 1.6. Ko nozīmē «par tik vairāk», «par tik mazāk»?

Mikrotemats. Dati tabulā un diagrammā

Provizoriskais datums. 23.03.2027

9 + 5 ? 10 - vai jāskaita?

  • 9 + 1 jau ir 10.
  • 5 ir vairāk nekā 1 - tātad vairāk nekā 10.
  • 9 + 5 > 10 - bez precīza rēķina.

Spried, neskaitot

Salīdzini ar tuvu skaitli, ko zini.

  1. Atrodi viegli skaitāmu salīdzinājumu (10, 20).
  2. Vai pieskaitāmais lielāks vai mazāks?
  3. Izlem: <, > vai =.

Liec zīmi, neskaitot

Patiess?

Vai pietiks 10 €?

Veikals un nauda

Veikalā jāspriež ātri, bez papīra.

Salīdzināt var ātrāk, nekā izrēķināt.

Tagad es protu

  • Salīdzinu izteiksmi ar skaitli bez precīza rēķina.
  • Izmantoju 10 un 20 kā orientierus.
  • Lietoju <, >, =.

Pamēģini mājās

  • Izdomā 3 pierakstus, kuru patiesumu var noteikt bez rēķina.
  • Pārbaudi ar precīzu rēķinu.
  • Izskaidro mājiniekam.