← 1. klase 1.1. 1. klase · 8. stunda

Priekšmetu un skaitļu virknes

Kurš pēc kārtas?

Šodien teiksim, kurš pēc kārtas: pirmais, otrais, trešais.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Lieto pamata un kārtas skaitļa vārdus, stāstot par virkni: pirmais, otrais, trešais.

Temats. 1.1. Kā izstāsta un parāda: cik, kur, kāds?

Mikrotemats. Priekšmetu un skaitļu virknes

Provizoriskais datums. 10.09.2026

Kurš ir trešais rindā?

Skaitām no kreisās: mašīna ir pirmā, zivs - otrā.

  • «Cik?» - pieci.
  • «Kurš pēc kārtas?» - pirmais, otrais, trešais.
  • Vispirms vienojies, no kuras puses skaiti.

Cik? un Kurš?

Skaitot pēc kārtas, pēdējais vārds pasaka vietu: trešais.

  1. Sāc no kreisās puses.
  2. Pirmais, otrais, trešais, ceturtais, piektais.
  3. Ja sāc no labās, vietas mainās.

Kurš pēc kārtas? (no kreisās)

Kurā vietā? (no kreisās)

Rinda uz ēdnīcu

Mūsu skola

Pusdienās klase stāv rindā pie ēdnīcas durvīm.

Vieta rindā pasaka, cik vēl jāgaida.

Tagad es protu

  • Atšķiru «cik?» un «kurš pēc kārtas?».
  • Lietoju vārdus pirmais, otrais, trešais.
  • Zinu, ka vieta atkarīga no tā, no kuras puses skaita.

Pamēģini mājās

  • Noliec 5 rotaļlietas rindā un pastāsti, kura ir trešā.
  • Kurā vietā tu esi, ja ģimene nostājas pēc auguma?
  • Kura diena pēc kārtas nedēļā ir piektdiena?