← 6. klase 6.8. 6. klase · 162. stunda

Aprēķinu plānošana

Kur risinājumā ir kļūda?

Izvērtēsim cita risinājumu un raksturosim kļūdas veidu.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Lasa citu risinājumus, izvērtē to pareizību un raksturo kļūdu cēloņus.

Temats. 6.8. Kā plāno darbību izpildi ar visu veidu skaitļiem?

Mikrotemats. Aprēķinu plānošana

Provizoriskais datums. 17.05.2027

Četri kļūdu veidi

Gandrīz katra kļūda šajā tematā ir viena no šīm četrām.

  • Zīmes kļūda: sajaukts pluss ar mīnusu.
  • Secības kļūda: saskaitīts pirms reizināšanas.
  • Komata kļūda: rezultāts desmitkārt lielāks vai mazāks.

Vispirms novērtē, tad meklē soli

Kļūdu meklē trijos soļos: novērtē, kādai jābūt atbildei, atrod pirmo soli, kas nesakrīt, un nosauc kļūdas veidu.

  1. Novērtē atbildes lielumu un zīmi.
  2. Salīdzini ar doto atbildi.
  3. Pārbaudi katru soli no sākuma.
  4. Atrodi pirmo nesakritību.
  5. Nosauc kļūdas veidu: zīme, secība, komats vai pieraksts.

Ja atbilde atšķiras desmitkārt, kļūda gandrīz vienmēr ir komatā; ja tikai ar zīmi - zīmju likumā. Novērtējums pasaka, kur meklēt.

Atrodi un nosauc kļūdu

Skolēns rēķina: 4 + 6 · (−2) = −20. Kur ir kļūda?

  1. Novērtējums: reizinājums ir −12, tad 4 − 12

    Atbildei jābūt ap −8.

  2. −20 ir par mazu

    Kļūda ir kaut kur.

  3. Skolēns rēķināja (4 + 6) · (−2)

    Vispirms saskaitīja.

  4. Kļūdas veids: darbību secība

    Reizināšana ir pirms saskaitīšanas.

Atbilde: pareizi ir −8; kļūda secībā

Izlabo un nosauc

Vispirms novērtē, kādai jābūt atbildei.

Kāds ir kļūdas veids?

Kļūdu saraksts

Vajadzēs: savi un soļabiedra darbi

  1. Pārskati piecus savus pēdējos risinājumus.
  2. Atzīmē katru kļūdu un nosauc tās veidu.
  3. Saskaiti, cik reižu atkārtojās katrs veids.
  4. Pieraksti, kurš veids tev ir biežākais.
  5. Izdomā vienu pārbaudes paņēmienu tieši šim veidam.

Katram ir savs biežākais kļūdas veids - un tieši tam vajag savu pārbaudi.

Vai aprēķins ir pareizs?

Veikals un nauda

Rēķinu pārbaude ikdienā ir tieši šī prasme: novērtēt, salīdzināt un nosaukt, kur kļūda.

Nosaukta kļūda atkārtojas retāk nekā nenosaukta.

Tagad es protu

  • Izvērtēju cita risinājumu pa soļiem.
  • Sāku ar atbildes novērtējumu.
  • Atrodu pirmo kļūdaino soli.
  • Nosaucu kļūdas veidu: zīme, secība, komats vai pieraksts.

Pamēģini mājās

  • Atrodi savos darbos pa vienai katra veida kļūdai.
  • Pieraksti, kurš veids tev ir biežākais.
  • Izdomā pārbaudi, kas tieši šo veidu pamanītu.