← 3. klase 3.4. 3. klase · 82. stunda

Daļskaitļa pieraksts

Ko rāda saucējs un ko skaitītājs?

Skaidrosim, ka saucējs rāda dalījumu skaitu, bet skaitītājs - ņemto daļu skaitu.

Skolotājam

Sasniedzamais rezultāts. Skaidro, ka saucējs rāda dalījumu skaitu, bet skaitītājs - ņemto daļu skaitu.

Temats. 3.4. Ko nozīmē daļa no veselā?

Mikrotemats. Daļskaitļa pieraksts

Provizoriskais datums. 13.01.2027

Kurš skaitlis daļā ir svarīgāks?

Saucējs sadala, skaitītājs skaita.

  • Saucējs pasaka, cik vienādās daļās sadalīts veselais.
  • Skaitītājs pasaka, cik šādu daļu ir ņemts.

Saucējs sadala, skaitītājs skaita

Vispirms strādā saucējs - tas sadala veselo; tikai tad skaitītājs saskaita, cik daļu paņemtas.

  1. Paskaties uz saucēju - tas pasaka, cik liela ir viena daļa.
  2. Paskaties uz skaitītāju - tas pasaka, cik tādu daļu ņem.
  3. Jo lielāks saucējs, jo mazāka katra daļa.
  4. Jo lielāks skaitītājs, jo vairāk daļu ņemts.

Tāpēc 18 ir mazāks par 14, bet 38 ir lielāks par 18 - saucējs un skaitītājs strādā pretējos virzienos.

Kas notiek, mainot skaitītāju

Saucējs paliek 8, mainās tikai skaitītājs.

Ko nozīmē katrs skaitlis?

Paskaidro, ko nozīmē skaitļi daļā 34.

  1. Saucējs 4

    Veselais sadalīts četrās vienādās daļās.

  2. Skaitītājs 3

    No šīm četrām daļām paņemtas trīs.

  3. 34 ir trīs ceturtdaļas

    Vēl viena ceturtdaļa pietrūkst līdz veselajam.

Atbilde: trīs no četrām vienādām daļām

Saucējs un skaitītājs

Tas pats skaitītājs, cits saucējs

Saucējs nosaka daļas lielumu.

Salīdzini ar 18: skaitītājs abām ir 1, bet trešdaļa ir daudz lielāka par astotdaļu.

Kurš skaitlis ko dara?

Cik distances ir noskrietas?

Sports un rezultāti

Garās distances sadala posmos, un skrējējs zina, cik daļu jau aiz muguras.

Daļa pasaka progresu labāk nekā metri: 34 ir saprotams uzreiz.

Tagad es protu

  • Zinu, ka saucējs rāda dalījumu skaitu.
  • Zinu, ka skaitītājs rāda ņemto daļu skaitu.
  • Zinu, ka lielāks saucējs dod mazāku daļu.
  • Aprēķinu, cik daļu pietrūkst līdz veselajam.

Pamēģini mājās

  • Uzzīmē 35 un paskaidro, ko nozīmē katrs skaitlis.
  • Atrodi divas daļas ar vienādu skaitītāju un salīdzini tās.
  • Pastāsti mājiniekiem, kāpēc 18 ir mazāks par 14.