FIZIKA I · 10. KLASE
1. temats. Ievads pētniecībā. Vienmērīga un nevienmērīga kustība
1.12. stunda
Pētījuma plānošana
Kā pētījumu padarīt godīgu?
Mainīgie · Hipotēze · Datu tabula · Atkārtojumi
FIZIKA I · 10. KLASE
1. temats. Ievads pētniecībā. Vienmērīga un nevienmērīga kustība
1.12. stunda
Pētījuma plānošana
Kā pētījumu padarīt godīgu?
Mainīgie · Hipotēze · Datu tabula · Atkārtojumi
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Stundas mērķis un sasniedzamais rezultāts
MĒRĶIS
Iemācīties formulēt pētāmo jautājumu un hipotēzi, noteikt mainīgos lielumus un sagatavot datu tabulu LD1 darbam.
Stundas beigās es protu:
1
formulēt pētāmo jautājumu un hipotēzi;
2
atšķirt neatkarīgo, atkarīgo un fiksētos lielumus;
3
sagatavot datu tabulu;
4
pamatot atkārtojumu nepieciešamību.
ATKĀRTOJUMS
1.11. stundā mācījāmies novērtēt viena mērījuma kļūdu. Tagad plānosim veselu pētījumu - nākamajā stundā to veiksim (LD1).
1.12. Pētījuma plānošana
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Stundas mērķis un sasniedzamais rezultāts
MĒRĶIS
Iemācīties formulēt pētāmo jautājumu un hipotēzi, noteikt mainīgos lielumus un sagatavot datu tabulu LD1 darbam.
Stundas beigās es protu:
formulēt pētāmo jautājumu un hipotēzi;
1
atšķirt neatkarīgo, atkarīgo un fiksētos lielumus;
2
sagatavot datu tabulu;
3
pamatot atkārtojumu nepieciešamību.
4
ATKĀRTOJUMS
1.11. stundā mācījāmies novērtēt viena mērījuma kļūdu. Tagad plānosim veselu pētījumu - nākamajā stundā to veiksim (LD1).
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Pētījuma mainīgie
NEATKARĪGAIS
To maina pētnieks.
LD1: renītes augstums h.
Uz grafika - x ass.
ATKARĪGAIS
To mēra.
LD1: laiks t (un no tā v).
Uz grafika - y ass.
FIKSĒTIE
Tos tur nemainīgus.
LD1: ceļš s, lodīte, renīte.
Bez tiem salīdzinājums nav godīgs.
HIPOTĒZE
Ja palielina ... , tad ... , jo ...
Hipotēzei jābūt pārbaudāmai ar mērījumu un jāsatur pamatojums. «Būs interesanti» nav hipotēze.
1.12. Pētījuma plānošana
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Pētījuma mainīgie
NEATKARĪGAIS
To maina pētnieks.
LD1: renītes augstums h.
Uz grafika - x ass.
ATKARĪGAIS
To mēra.
LD1: laiks t (un no tā v).
Uz grafika - y ass.
FIKSĒTIE
Tos tur nemainīgus.
LD1: ceļš s, lodīte, renīte.
Bez tiem salīdzinājums nav godīgs.
HIPOTĒZE
Ja palielina ... , tad ... , jo ...
Hipotēzei jābūt pārbaudāmai ar mērījumu un jāsatur pamatojums. «Būs interesanti» nav hipotēze.
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Godīgs salīdzinājums
KĀPĒC ATKĀRTO MĒRĪJUMUS
Katrā mērījumā ir nejauša kļūda. Trīs atkārtojumi ļauj aprēķināt vidējo un pamanīt izlecošu vērtību. Ja trīs rezultāti atšķiras stipri, mērījums jāatkārto vēlreiz.
Plāna solis
Ko pieraksta
LD1 piemērs
Jautājums
Ko tieši pēta
Kā v atkarīgs no h
Hipotēze
Prognoze ar pamatojumu
v augs, jo...
Mainīgie
Neatkarīgais, atkarīgais, fiksētie
h; t; s, lodīte
Tabula
Slejas ar mērvienībām
h, cm; t₁-t₃, s
Atkārtojumi
Cik reižu
3 katram h
1.12. Pētījuma plānošana
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Godīgs salīdzinājums
KĀPĒC ATKĀRTO MĒRĪJUMUS
Katrā mērījumā ir nejauša kļūda. Trīs atkārtojumi ļauj aprēķināt vidējo un pamanīt izlecošu vērtību. Ja trīs rezultāti atšķiras stipri, mērījums jāatkārto vēlreiz.
UZDEVUMI
Mainīgo noteikšana un pētījuma plāna sastādīšana
Risinājumu pieraksta latviešu standartā: Dots → Jāaprēķina → Formulas → Aprēķins → Atbilde.
UZDEVUMI
Mainīgo noteikšana un pētījuma plāna sastādīšana
Risinājumu pieraksta latviešu standartā: Dots → Jāaprēķina → Formulas → Aprēķins → Atbilde.
1. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Dots
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
DOTS
pēta x atkarību no m
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Dots
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
DOTS
pēta x atkarību no m
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Jāaprēķina
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
JĀAPRĒĶINA
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Jāaprēķina
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
JĀAPRĒĶINA
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Formulas
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
FORMULAS
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Formulas
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
FORMULAS
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Neatkarīgais: masa m
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Neatkarīgais: masa m
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Atkarīgais: pagarinājums x
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Atkarīgais: pagarinājums x
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
2) Atkarīgais: pagarinājums x
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Fiksētie: atspere, temperatūra, nolasīšanas veids
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
2) Atkarīgais: pagarinājums x
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Fiksētie: atspere, temperatūra, nolasīšanas veids
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Atbilde
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
2) Atkarīgais: pagarinājums x
3) Fiksētie: atspere, temperatūra, nolasīšanas veids
ATBILDE
Maina m, mēra x, nemaina atsperi un apstākļus.
Ja nomaina atsperi, dati vairs nav salīdzināmi.
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
1. uzdevums no 7
Atbilde
1. uzdevums · Mainīgo noteikšana
Pēta, kā atsperes pagarinājums ir atkarīgs no pieliktās
masas. Nosaki visus trīs mainīgo veidus!
Dots:
pēta x atkarību no m
Jāaprēķina:
neatkarīgais = ?
atkarīgais = ?
fiksētie = ?
Formulas:
Neatkarīgo maina, atkarīgo mēra
Aprēķins:
1) Neatkarīgais: masa m
2) Atkarīgais: pagarinājums x
3) Fiksētie: atspere, temperatūra, nolasīšanas veids
ATBILDE
Maina m, mēra x, nemaina atsperi un apstākļus.
Ja nomaina atsperi, dati vairs nav salīdzināmi.
2. uzdevums. Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
2. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Dots
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
DOTS
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Dots
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
DOTS
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Jāaprēķina
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
JĀAPRĒĶINA
hipotēze = ?
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Jāaprēķina
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
JĀAPRĒĶINA
hipotēze = ?
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Formulas
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
FORMULAS
Ja ..., tad ..., jo ...
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Formulas
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
FORMULAS
Ja ..., tad ..., jo ...
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Ja palielina renītes augstumu,
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Ja palielina renītes augstumu,
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) jo lielākā augstumā tā iegūst vairāk enerģijas.
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) jo lielākā augstumā tā iegūst vairāk enerģijas.
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Atbilde
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
3) jo lielākā augstumā tā iegūst vairāk enerģijas.
ATBILDE
Ja h palielinās, tad v(vid) palielinās, jo pieaug sākuma potenciālā enerģija.
Hipotēze var arī neapstiprināties - tas nav sliktāks rezultāts.
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
2. uzdevums no 7
Atbilde
2. uzdevums · Hipotēzes formulēšana
Pētāmais jautājums: kā lodītes vidējais ātrums ir
atkarīgs no renītes augstuma? Formulē hipotēzi!
Dots:
neatkarīgais: h
atkarīgais: v
Jāaprēķina:
hipotēze = ?
Formulas:
Ja ..., tad ..., jo ...
Aprēķins:
1) Ja palielina renītes augstumu,
2) tad lodītes vidējais ātrums palielinās,
3) jo lielākā augstumā tā iegūst vairāk enerģijas.
ATBILDE
Ja h palielinās, tad v(vid) palielinās, jo pieaug sākuma potenciālā enerģija.
Hipotēze var arī neapstiprināties - tas nav sliktāks rezultāts.
3. uzdevums. Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
3. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Dots
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
DOTS
5 augstumi
3 atkārtojumi
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Dots
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
DOTS
5 augstumi
3 atkārtojumi
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Jāaprēķina
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
JĀAPRĒĶINA
slejas = ?
rindas = ?
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Jāaprēķina
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
JĀAPRĒĶINA
slejas = ?
rindas = ?
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Formulas
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
FORMULAS
Katrai slejai - lielums un mērvienība
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Formulas
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
FORMULAS
Katrai slejai - lielums un mērvienība
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) t(vid), s;
v(vid), m
s
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2)t(vid), s;v(vid), ms
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
2) t(vid), s;
v(vid), m
s
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Rindas: 5 (pa vienai katram augstumam)
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
2)t(vid), s;v(vid), ms
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Rindas: 5 (pa vienai katram augstumam)
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Atbilde
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
2) t(vid), s;
v(vid), m
s
3) Rindas: 5 (pa vienai katram augstumam)
ATBILDE
8 slejas, 5 datu rindas; mērvienības galvenē.
Mērvienību raksta galvenē, nevis pie katra skaitļa.
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
3. uzdevums no 7
Atbilde
3. uzdevums · Tabulas sagatavošana
Sagatavo mērījumu tabulas galveni pētījumam ar 5 dažādiem
augstumiem un 3 atkārtojumiem katrā!
Dots:
5 augstumi
3 atkārtojumi
Jāaprēķina:
slejas = ?
rindas = ?
Formulas:
Katrai slejai - lielums un mērvienība
Aprēķins:
1) Slejas: Nr.; h, cm; s, m; t₁, s; t₂, s; t₃, s;
3) Rindas: 5 (pa vienai katram augstumam)
2)t(vid), s;v(vid), ms
ATBILDE
8 slejas, 5 datu rindas; mērvienības galvenē.
Mērvienību raksta galvenē, nevis pie katra skaitļa.
4. uzdevums. Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un 2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
4. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Dots
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
DOTS
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Dots
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
DOTS
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Jāaprēķina
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
JĀAPRĒĶINA
kā rīkoties?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Jāaprēķina
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
JĀAPRĒĶINA
kā rīkoties?
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Formulas
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
FORMULAS
Salīdzina ar pārējo izkliedi
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Formulas
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
FORMULAS
Salīdzina ar pārējo izkliedi
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Mērījumu atkārto; ja atkārtojas 1,8 s, t₃ izslēdz
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Mērījumu atkārto; ja atkārtojas 1,8 s, t₃ izslēdz
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Atbilde
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
3) Mērījumu atkārto; ja atkārtojas 1,8 s, t₃ izslēdz
ATBILDE
Mērījumu atkārto; izlecošo vērtību neiekļauj vidējā, bet protokolā piemin.
Datus nedrīkst izmest klusējot - vienmēr pamato.
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
4. uzdevums no 7
Atbilde
4. uzdevums · Izlecošs mērījums
Vienam augstumam iegūti laiki 1,82 s; 1,79 s un
2,64 s. Ko darīt ar trešo mērījumu?
Dots:
t₁ = 1,82 s
t₂ = 1,79 s
t₃ = 2,64 s
Jāaprēķina:
kā rīkoties?
Formulas:
Salīdzina ar pārējo izkliedi
Aprēķins:
1) t₁ un t₂ atšķiras par 0,03 s
2) t₃ atšķiras par ~0,8 s - daudz vairāk
3) Mērījumu atkārto; ja atkārtojas 1,8 s, t₃ izslēdz
ATBILDE
Mērījumu atkārto; izlecošo vērtību neiekļauj vidējā, bet protokolā piemin.
Datus nedrīkst izmest klusējot - vienmēr pamato.
5. uzdevums. Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida. Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
5. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Dots
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
DOTS
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Dots
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
DOTS
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Jāaprēķina
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
JĀAPRĒĶINA
fiksētie lielumi = ?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Jāaprēķina
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
JĀAPRĒĶINA
fiksētie lielumi = ?
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Formulas
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
FORMULAS
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Formulas
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
FORMULAS
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Vienmērīga kustība un vienāds saskares laukums
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Vienmērīga kustība un vienāds saskares laukums
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Atbilde
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
3) Vienmērīga kustība un vienāds saskares laukums
ATBILDE
Nemaina masu, dinamometru, vilkšanas veidu un kustības raksturu.
Ja maina divus lielumus reizē, secinājumu izdarīt nevar.
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
5. uzdevums no 7
Atbilde
5. uzdevums · Fiksējamie apstākļi
Pēta, kā berzes spēks ir atkarīgs no virsmas veida.
Kurus apstākļus nedrīkst mainīt?
Dots:
neatkarīgais: virsmas veids
atkarīgais: F(berzes)
Jāaprēķina:
fiksētie lielumi = ?
Formulas:
Vienā mērījumu sērijā maina TIKAI vienu lielumu
Aprēķins:
1) Tas pats ķermenis - masa nemainās
2) Tas pats dinamometrs un vilkšanas veids
3) Vienmērīga kustība un vienāds saskares laukums
ATBILDE
Nemaina masu, dinamometru, vilkšanas veidu un kustības raksturu.
Ja maina divus lielumus reizē, secinājumu izdarīt nevar.
6. uzdevums. Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc? Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Dots
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
DOTS
viens mērījums vienā punktā
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Dots
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
DOTS
viens mērījums vienā punktā
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Jāaprēķina
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
JĀAPRĒĶINA
n = ?
pamatojums = ?
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Jāaprēķina
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
JĀAPRĒĶINA
n = ?
pamatojums = ?
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Formulas
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
FORMULAS
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Formulas
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
FORMULAS
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Skolā parasti pietiek ar 3 līdz 5 atkārtojumiem
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Skolā parasti pietiek ar 3 līdz 5 atkārtojumiem
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Atbilde
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
3) Skolā parasti pietiek ar 3 līdz 5 atkārtojumiem
ATBILDE
Vismaz 3 atkārtojumi katrā punktā - lai varētu aprēķināt vidējo un pamanīt izlecošu mērījumu.
Sistemātisko kļūdu atkārtojumi NEsamazina - to novērš tikai ierīces pārbaude.
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
6. uzdevums no 7
Atbilde
6. uzdevums · Mērījumu skaits
Cik reizes katrā punktā jāatkārto mērījums un kāpēc?
Pamato ar kļūdas argumentu!
Dots:
viens mērījums vienā punktā
Jāaprēķina:
n = ?
pamatojums = ?
Formulas:
Atkārtojumi samazina nejaušo kļūdu
Aprēķins:
1) Ar vienu mērījumu izlecošu vērtību nepamana
2) Ar trim var aprēķināt vidējo un izkliedi
3) Skolā parasti pietiek ar 3 līdz 5 atkārtojumiem
ATBILDE
Vismaz 3 atkārtojumi katrā punktā - lai varētu aprēķināt vidējo un pamanīt izlecošu mērījumu.
Sistemātisko kļūdu atkārtojumi NEsamazina - to novērš tikai ierīces pārbaude.
7. uzdevums. Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
7. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Izlasi uzdevumu
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Dots
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
DOTS
maina h un lodīti vienlaikus
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Dots
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
DOTS
maina h un lodīti vienlaikus
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Jāaprēķina
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
JĀAPRĒĶINA
kļūda = ?
labojums = ?
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Jāaprēķina
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
JĀAPRĒĶINA
kļūda = ?
labojums = ?
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Formulas
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
FORMULAS
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Formulas
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
FORMULAS
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Mainās divi lielumi reizē
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 1. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
APRĒĶINS · 1. SOLIS
1) Mainās divi lielumi reizē
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 2. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
APRĒĶINS · 2. SOLIS
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Labojums: visu sēriju veic ar vienu lodīti
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Aprēķins · 3. solis
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
APRĒĶINS · 3. SOLIS
3) Labojums: visu sēriju veic ar vienu lodīti
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Atbilde
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
3) Labojums: visu sēriju veic ar vienu lodīti
ATBILDE
Plāns neder - jāfiksē lodīte un jāmaina tikai augstums.
Otru lodīti var pārbaudīt atsevišķā sērijā un rezultātus salīdzināt.
Šis bija pēdējais uzdevums.
7. uzdevums no 7
Atbilde
7. uzdevums · Kļūdains plāns
Skolēns katrā mērījumā vienlaikus maina renītes
augstumu UN lodītes veidu. Kāpēc rezultāts neder?
Dots:
maina h un lodīti vienlaikus
Jāaprēķina:
kļūda = ?
labojums = ?
Formulas:
Vienā sērijā maina vienu neatkarīgo lielumu
Aprēķins:
1) Mainās divi lielumi reizē
2) Nevar zināt, kurš izraisīja ātruma maiņu
3) Labojums: visu sēriju veic ar vienu lodīti
ATBILDE
Plāns neder - jāfiksē lodīte un jāmaina tikai augstums.
Otru lodīti var pārbaudīt atsevišķā sērijā un rezultātus salīdzināt.
Šis bija pēdējais uzdevums.
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Kopsavilkums un mājasdarbs
ŠODIEN IEMĀCĪJĀMIES
• Pētījumā ir neatkarīgais, atkarīgais un fiksētie lielumi.
• Hipotēze: «Ja ..., tad ..., jo ...» - pārbaudāma ar mērījumu.
• Datu tabulā mērvienības raksta galvenē.
• Atkārtojumi ļauj pamanīt un novērtēt nejaušas kļūdas.
MĀJASDARBS
1. Sagatavo LD1 protokola 1.-3. sadaļu (hipotēze, piederumi, gaita).
2. Formulē hipotēzi pētījumam par ūdens atdzišanas ātrumu.
3. Nosauc trīs fiksētos lielumus pētījumā par berzes spēku.
PAŠVĒRTĒJUMS — atzīmē, cik droši jūties
Protu formulēt hipotēzi · Protu noteikt mainīgos · Protu sagatavot tabulu · Esmu gatavs LD1
Nākamā stunda: LD1 - lodītes vidējais ātrums.
FIZIKA I · 10. KLASE · 1. TEMATS: IEVADS PĒTNIECĪBĀ UN KUSTĪBA
Kopsavilkums un mājasdarbs
ŠODIEN IEMĀCĪJĀMIES
• Pētījumā ir neatkarīgais, atkarīgais un fiksētie lielumi.
• Hipotēze: «Ja ..., tad ..., jo ...» - pārbaudāma ar mērījumu.
• Datu tabulā mērvienības raksta galvenē.
• Atkārtojumi ļauj pamanīt un novērtēt nejaušas kļūdas.
MĀJASDARBS
1. Sagatavo LD1 protokola 1.-3. sadaļu (hipotēze, piederumi, gaita).
2. Formulē hipotēzi pētījumam par ūdens atdzišanas ātrumu.
3. Nosauc trīs fiksētos lielumus pētījumā par berzes spēku.
PAŠVĒRTĒJUMS — atzīmē, cik droši jūties
Protu formulēt hipotēzi · Protu noteikt mainīgos · Protu sagatavot tabulu · Esmu gatavs LD1
Nākamā stunda: LD1 - lodītes vidējais ātrums.